На занятиях ребята пробуют себя в роли архитекторов, путешествуют по разным городам, заглядывая в самые необычные здания мира, и узнают, как они устроены.
Мы учимся строить макеты, рисовать, фантазировать и излагать свои мысли в материале.
Цель занятий - развитие объемно-пространственного мышления, эстетической грамотности, логического мышления, конструкторских навыков и художественного восприятия. Все занятия - практические, поэтому результат вы всегда сможете увидеть, это будет макет или рисунок и, конечно, горящие глаза ребенка, ведь теперь он попробовал себя в такой сложной и интересной профессии! Взрослые могут попробовать себя в роли архитектора на разовых групповых мастер-классах или в индивидуально.
Регулярные групповые занятия в креативном пространстве ДК Кирова для детей от 6 до 16 лет
| День | Время | Возраст | Курс |
| ВТ | 17.30-19.00 | 6+ | Я- АРХИТЕКТОР |
| СР | 17.30-19.00 | 12+ | СОВРЕМЕННАЯ АРХИТЕКТУРА |
| ПТ | 16.30-18.00 | 7+ | Я- АРХИТЕКТОР |
| ВС | 13.00-14.30 | 7+ | Я- АРХИТЕКТОР |
Регулярные групповые занятия в небольшой мастерской на Черокова для детей от 7 до 12 лет проходят один раз в неделю по субботам
| День | Время | Возраст | Курс |
| СБ | 11.30-13.00 | 8+ | ВЕЛИКИЕ АРХИТЕКТОРЫ |
| 13.30-15.00 | 11+ |
Под руководством преподавателя юные архитекторы пробуют работать с различными материалами, строят макеты, рисуют, лепят, отливают из гипса, учатся делать первые чертежи и изучают мировую архитектуру.
Все материалы и инструменты в мастерской выдаются, с собой ничего приносить не нужно. Результат своих трудов всегда можно забрать домой.
Создадим уникальный предмет интерьера по мотивам дома Константина Мельникова в Москве! Сначала внимательно рассмотрим, как устроен дом архитектора, а после приступим к практической части — изготовлению дома-лампы, которая станет стильным украшением вашего дома.
Для кого: для детей 9+, а также для взрослых.
Где: ДК Кирова (Большой пр. В. О. 83) 4 этаж, каб. 425.
Когда: 01 февраля с 16-00
Стоимость: 2500 руб с человека (все материалы выдаются)
Узнаем, какие маяки бывают, как они устроены и из чего состоят, а на практической части каждый участник построит свой маяк, который будет светиться!
Для кого: для детей 7+.
Где: ДК Кирова (Большой пр. В. О. 83) 4 этаж, каб. 425.
Когда: 18 января с 16-00
Стоимость: 2000 руб с человека (все материалы выдаются).
Изучим строение ветряной мельницы, узнаем, где в мире их было построено больше всего и построим свою мельницу!
Для кого: для детей 7+.
Где: ДК Кирова (Большой пр. В. О. 83) 4 этаж, каб. 425.
Когда: 25 января с 16-00
Стоимость: 2000 руб с человека (все материалы выдаются).
Узнаем, как устроено самое высокое здание в мире, и построим его своими руками!
Для кого: для детей 7+, а также для взрослых.
Где: ДК Кирова (Большой пр. В. О. 83) 4 этаж, каб. 425.
Когда: 8 февраля с 16-00
Стоимость: 2500 руб с человека (все материалы выдаются)
Познакомимся с разными примерами традиционных жилищ: яранга, юрта, вигвам, балаган, иглу... И более подробно узнаем об устройстве чума и построим его.
Для кого: для детей 7+.
Где: ДК Кирова (Большой пр. В. О. 83) 4 этаж, каб. 425.
Когда: 15 февраля с 16-00
Стоимость: 2000 руб с человека (все материалы выдаются).
Познакомимнся с уникальным зданием ЦНИИ робототехники и технической кибернетики в Санкт-Петербурге. Узнаем, что в нём находится, и построим свой науный центр.
Для кого: для детей 7+, а также для взрослых.
Где: ДК Кирова (Большой пр. В. О. 83) 4 этаж, каб. 425.
Когда: 22 февраля с 16-00
Стоимость: 2000 руб с человека (все материалы выдаются).
Выездные мастер-классы по архитектуре или дизайну для вашего ребёнка или группы детей в удобное время и в удобном для вас месте. Так же сотрудничаем с творческими студиями в Санкт-Петербурге. Минимальная стоимость выездного мастер класса 10 000 руб.
ЗаказатьЗанятия проводит Немченко Ольга, архитектор мастерской Проектный Дом в Санкт-Петербурге.
Закончила Российскую академию живописи ваяния и зодчества Ильи Глазунова, отделение архитектуры в 2012 году.
В 2011 году заняла первое место в открытом конкурсе на разработку эскизного проекта памятного знака погибшим в «Хромой лошади» в Перми.>
В 2014 выиграла в конкурсе «СРЕДА ОБИТАНИЯ», организованном компанией «Брикфордт», г. Москва.
Свое первое занятие по архитектуре для детей я провела 2018 году в детской творческой студии. Несколько лет до этого я работала архитектором в компании, где делала проекты загородных домов, а затем ушла в декрет. Рождение собственного ребенка позволило мне сделать небольшую паузу и увидеть абсолютно новую для меня перспективу - архитектура очень интересна детям, они с удовольствием разглядывают сложные конструкции, а потом пробуют построить свои! Изучая, как устроены здания, из чего они состоят, какими разными бывают, можно одновременно развивать в детях фантазию, пространственно-логическое мышление, конструкторские навыки, изучать историю архитектуры и прививать вкус».
Так и появилась идея занятий по архитектуре для детей, которые я со временем стала проводить регулярно уже в нескольких студиях с детьми разных возрастов. Отзывы родителей были очень хорошими, и мне самой было очень интересно! Со временем ребят становилось больше. В 2021 году я даже провела открытый урок записанный и показанный на телеканале 78 с уже взрослым учеником, известным дирижером и художественным руководителем Санкт-Петербургского государственного театра «Мюзик-Холл» Фабио Мастранжело (видео) Да, взрослые иногда тоже хотят попробовать себя в иной деятельности. Следующим этапом стало создание собственной мастерской, где дети и взрослые могут пробовать себя в архитекторов. Уверена, что после моих занятий они совсем по-другому и с гораздо большим интересом будут относиться к архитектуре, а может быть кто-то из них тоже станет архитектором, ведь это лучшая профессия в мире!"- Немченко Ольга.

Сын очень увлечён архитектурой. При поиске места, где можно было бы не изучать в его возрасте, нашли студию Ольги Афанасьевны. Прекрасная, тёплая атмосфера на занятиях, интересная подача материала, рассказ об архитектурных особенностях, архитектуре разных стран и мест, и конечно же изготовление макетов. Ребёнок в восторге, и каждый раз, с большим нетерпением ждёт нового занятия!
Внуку очень нравятся занятия и аьмосфера в студии, ходит второй год и думает продолжать эти занятия. Преподаватель Ольга отлично обьясняет и всегда находит общий язык с детьми. Я от внука узнала очень много интересного, он всегда делится со мной своими впечатлегиями и знаниями по архитектуре. Возможно, эти занятия повлияют на выбор его будущей профессии.
Ребенок ходит второй год. Очень интересно изучать архитектуру с практикующим архитектором. Программа постоянно развивается, ребенку интересно. Спасибо Ольге за ее труд и энтузиазм.
Хочу выразить огромную благодарность Ольге за ее подход к деткам, за ее занятия, на которых дети очень много узнают нового. Ольга- великолепный преподаватель, к которому детки бегут на урок с большим желанием. Спасибо, Вам за интересные занятия. Мы сейчас "подсели" на тему древней Греции и Египтаи все это после Ваших занятий
Ольга, спасибо Вам огромное за интерес в глазах моих мальчишек. Единственное занятие, которое они с нетерпением ждут, с удовольствием бегут к Вам и бережно хранят работы. Очень расстроены только тем, что занятия очень редко)
Хочу поблагодарить Ольгу за занятия по архитектуре! Сейчас спросила сына ему 8 лет,что ему было интереснее всего, он сказал всё) вырезать, клеить,создавать форму. Теперь он не ограничивается кубиками лего)) Семён много узнал об известных архитектурных сооружениях, Ольга рассказывает на языке детей и это запоминается и не скучно) большое спасибо! Ждём осени и новых проектов!
Хочется выразить огромную благодарность за Ваши занятия!! В них столько всего, что и не перечислить, но попробую)
1. Действительно индивидуальный подход к каждому ребенку. Ольга учитывает и характер и темперамент. Всегда оценивает скорость работы, помогает словом и делом, если возникают сложности.
2. Очень интересная подача материала. За занятие ребята успевают познакомиться с самыми известными архитектурными сооружениями, получить знания в области конструирования и тут же в рамках занятия воплотить теоретические знания в жизнь и создать макет своими руками.
3. На занятиях всегда царит доброжелательная атмосфера творчества. В ней хочется учиться, узнавать новое, мечтать, импровизировать.
Ольга, спасибо огромное за занятия! Мы присоединились позже, но вы дали такой толчок для развития его увлечения,что остановится не получается🤣 Идеи появляются одна за другой. После ваших занятий появилась осознанность, логика в проектах... Спасибо огромное!!!